Here’s the continued transcription of the content from the provided images, focusing on the Vietnamese TOEIC grammar explanations:
LỜI GIỚI THIỆU ……………………………………………………………………………………….. 7
BÀI 1: HIỆN TẠI ĐƠN VÀ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN ……………………………………………… 7
BÀI 2: THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH VÀ THÌ …………………………………………………. 13
HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN ……………………………………………………………… 13
BÀI 3: QUÁ KHỨ ĐƠN VÀ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN ……………………………………………. 19
BÀI 4: QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH VÀ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN ……………….. 24
BÀI 5: TƯƠNG LAI ĐƠN VÀ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN …………………………………………. 28
BÀI 6: TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH VÀ TƯƠNG LAI – HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN ………….. 33
BÀI 7: TỔNG HỢP THÌ ……………………………………………………………………………. 36
BÀI 8: CÁC DẠNG THỨC CỦA ĐỘNG TỪ: TO, V, V-ING ……………………………….. 39
BÀI 9: ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU ………………………………………………………………. 45
BÀI 10: DANH TỪ ………………………………………………………………………………….. 55
BÀI 11: MẠO TỪ …………………………………………………………………………………… 61
BÀI 12: ĐẠI TỪ …………………………………………………………………………………….. 68
BÀI 13: CÁC LOẠI CÂU HỎI …………………………………………………………………… 74
BÀI 14: TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ ………………………………………………………………. 80
BÀI 15: SO SÁNH …………………………………………………………………………………. 86
BÀI 16: GIỚI TỪ …………………………………………………………………………………… 95
BÀI 17: BỊ ĐỘNG ………………………………………………………………………………….. 102
BÀI 18: HÒA HỢP CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ …………………………………………………. 108
BÀI 19: CÂU ĐIỀU KIỆN ……………………………………………………………………….. 117
BÀI 20: MỆNH ĐỀ QUAN HỆ …………………………………………………………………… 123
BÀI 22: MỆNH ĐỀ DANH NGỮ ………………………………………………………………… 132
BÀI 23: MỆNH ĐỀ TRẠNG NGỮ ………………………………………………………………. 137
BÀI 24: LIÊN TỪ ………………………………………………………………………………….. 142
BÀI 25: QUÁ KHỨ PHÂN TỪ – HIỆN TẠI PHÂN TỪ ……………………………………… 148
BÀI 26: CÂU GIA ĐỊNH ………………………………………………………………………… 152
ĐÁP ÁN ……………………………………………………………………………………………… 158
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH BÀI 1 ………………………………………………………………… 163
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH BÀI 2 ………………………………………………………………… 168
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH BÀI 3 ………………………………………………………………… 172
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH BÀI 4 ………………………………………………………………… 176
BÀI 1: HIỆN TẠI ĐƠN – HIỆN TẠI TIẾP DIỄN
I. Dấu hiệu nhận biết
Trong hai dạng thì này, chúng ta cũng cần xem kiến thức về thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn. Các bạn cần nắm chắc cấu tạo, chức năng của chúng để làm nền tảng cũng như củng cố kiến thức về hai thì này. Các bạn cần nắm chắc các trạng từ điển hình của 2 thì này nhé:
| HIỆN TẠI ĐƠN | HIỆN TẠI TIẾP DIỄN |
| – Often, usually, frequently<br>- Always, constantly<br>- Sometimes, occasionally<br>- Seldom, rarely<br>- Every day/ week/ month… | – Now<br>- Right now<br>- At the moment<br>- At present<br>- Look! Listen! Be silent! |
II. Cấu trúc
Chúng ta sẽ cùng xem cấu trúc của hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn trong bảng sau nhé:
| HIỆN TẠI ĐƠN | HIỆN TẠI TIẾP DIỄN | |
| + | S + V(es)<br>Ex: He frequently plays<br>– S + do/does not + V-inf<br>Ex: She doesn’t usually<br>play tennis. | S + am/is/are + V-ing<br>Ex: The children are playing football now.<br>S + am/is/are + not + V-ing<br>Ex: The children are not playing football right now. |
| ? | Do/Does + S + V-inf?<br>Ex: Do you often play tennis? | Am/Is/Are + S + V-ing?<br>Ex: Are the children playing football at present? |
III. Cách sử dụng
| HIỆN TẠI ĐƠN | HIỆN TẠI TIẾP DIỄN |
| 1. Diễn tả thói quen, một hành động xảy ra thường xuyên lặp đi lặp lại ở hiện tại.<br>- He watches TV every night.<br>- What do you do every day?<br>- I go to school by bicycle occasionally. | 1. Diễn tả một hành động đang xảy ra tại hiện tại.<br>- The children are playing football now.<br>- What are you doing at the moment?<br>- Look! The child is crying.<br>- Be quiet! The baby is sleeping in the next room.<br>2. Thì này còn được dùng để diễn tả một hành động sắp xảy ra. (THÌ TƯƠNG LAI GẦN) – He is coming tomorrow.<br>My parents are planting trees tomorrow. |
| 2. Diễn tả một chân lý, một sự thật hiển nhiên.<br>- The sun rises in the East.<br>- Tom comes from England.<br>- I am a student. | |
| 3. Diễn tả một lịch trình cố sản, thời khóa biểu, chương trình.<br>- The plane leaves for London at 12.30pm. | Lưu ý: Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ nhận thức, tri giác như: be, become, feel, hear, understand, know, like, want, glance, feel, think, smell, love, hate, realize, seem, remember, forget, belong to, believe …<br>Với các động từ này, ta thay bằng thì HIỆN TẠI ĐƠN GIẢN.<br>Ex: I am tired now.<br>She wants to go for a walk at the moment. |
| 4. Dùng sau các cụm từ chỉ thời gian when, as soon as… và trong câu điều kiện loại 1<br>- I will call you as soon as I arrive.<br>- We will not believe you unless we see it ourselves. |
IV. Spelling
| HIỆN TẠI ĐƠN | HIỆN TẠI TIẾP DIỄN |
| 1. Ta thêm s để hình thành ngôi thứ 3 số ít của hầu hết các động từ. Những động từ có tận cùng là o, sh, s, ch, x, z, thì ta cũng nhận đôi 1 đó rồi thêm ing. VD: teach –> teaches. | 1. Nếu động từ tận cùng là e đơn thì bỏ e này đi trước khi thêm ing. VD: to age (già đi), to dye (nhuộm), to singe (cháy xém) và các động từ tận cùng là ee). VD: COME –> coming |
| – try –> tries. | 2. Động từ tận cùng là 1 nguyên âm ơ ở giữa 2 phụ âm thì ta nhân đôi phụ âm cuối rồi mới thêm ing. VD: run –> running; begin –> beginning |
| 3. Nếu động từ tận cùng là ie thì đổi thành y rồi mới thêm ing. VD: lie –> lying | |
| 4. Nếu động từ tận cùng là 1 nguyên âm đơn thì ta cũng nhận đôi 1 đó rồi thêm ing. VD: travel –> travelling |
BÀI TẬP
(Các bạn xem đáp án và giải thích chi tiết cuối sách nhé)
Question 1: My parents normally _______ breakfast at 7:00 a.m.
A. eat
B. eats
C. are eating
D. is eating
