Trong chương trình đào tạo ngành Marketing tại Trường Đại học Cần Thơ, học phần Nghiên cứu Marketing (Marketing Research – mã học phần KT321) là một trong những môn học then chốt, giúp sinh viên nắm vững quy trình nghiên cứu thị trường và biết cách áp dụng vào thực tiễn kinh doanh. Bộ tài liệu “Đề cương chi tiết học phần Nghiên cứu Marketing” cung cấp đầy đủ mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung lý thuyết và thực hành, là tài liệu quan trọng để sinh viên học tập và giảng viên giảng dạy.
Thông tin chung học phần
- Số tín chỉ: 3 tín chỉ (45 tiết, gồm 30 tiết lý thuyết và 30 tiết thực hành).
- Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế – Bộ môn Marketing.
- Điều kiện tiên quyết: Không.
Mục tiêu của học phần
- Kiến thức
- Hiểu rõ khái niệm, vai trò và quy trình nghiên cứu marketing.
- Nắm được các phương pháp định tính, định lượng, chọn mẫu và xử lý dữ liệu.
- Có khả năng lập kế hoạch và triển khai nghiên cứu thị trường.
- Kỹ năng
- Kỹ năng thu thập, xử lý và phân tích dữ liệu.
- Kỹ năng làm việc nhóm, viết báo cáo và thuyết trình kết quả nghiên cứu.
- Kỹ năng ứng dụng công cụ thống kê trong nghiên cứu marketing.
- Thái độ & trách nhiệm
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm, tính trung thực và đạo đức nghề nghiệp.
- Có ý thức chủ động học tập, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu để phục vụ công việc thực tế.
Nội dung chính của học phần
- Chương 1: Tổng quan về nghiên cứu marketing (khái niệm, phân loại, vai trò, tiến trình nghiên cứu).
- Chương 2: Các vấn đề nghiên cứu và thiết kế nghiên cứu (xác định vấn đề, mô hình nghiên cứu, giả thuyết).
- Chương 3: Chọn mẫu và các vấn đề có liên quan (kỹ thuật chọn mẫu, phương pháp chọn mẫu).
- Chương 4: Thu thập và phân tích dữ liệu (phương pháp định tính, định lượng, xử lý số liệu).
- Chương 5: Báo cáo và ứng dụng kết quả nghiên cứu trong marketing thực tiễn.
Ý nghĩa của học phần
- Trang bị cho sinh viên khả năng tư duy khoa học và ra quyết định marketing dựa trên dữ liệu.
- Làm cầu nối giữa lý thuyết marketing và ứng dụng trong doanh nghiệp.
- Giúp sinh viên tự tin triển khai các dự án nghiên cứu thị trường thực tế.