N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5

TẢI FREE N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5

TẢI FREE N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5 là một trong những Tài liệu và Sách học tiếng Nhật Bản đáng đọc và tham khảo. Hiện TẢI FREE N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5 đang được Tư Vấn Tuyển Sinh chia sẻ miễn phí dưới dạng file PDF.

=> Bạn chỉ cần nhấn vào nút “Tải tài liệu” ở phía bên dưới là đã có thể tải được về máy của mình rồi.

Lưu ý quan trọng

Bên dưới đây mình có spoil 1 phần nội dung trong tài liệu để bạn tham khảo trước về nội dung tài liệu / Sách. Để xem được full nội dung thì bạn hãy nhấn vào nút “Link tải PDF” ở trên để tải bản đầy đủ về nhé

Giới Thiệu Sách: N5 55 Bài Đọc Hiểu Chinh Phục Trình Độ N5

Tên sách: N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5

Bạn đã nắm vững các hạt sạn ngữ pháp cơ bản, ghi nhớ được lượng từ vựng cần thiết, và thuộc lòng hàng trăm chữ Hán nền tảng. Giờ đây, thách thức cuối cùng và quan trọng nhất để đạt chứng chỉ JLPT N5 chính là kỹ năng Đọc hiểu (Dokkai) – nơi mà kiến thức của bạn được kiểm chứng dưới áp lực thời gian thực tế.

Chúng tôi tự hào giới thiệu “N5 55 Reading Comprehension Tests for Level 5” – cuốn sách luyện tập chuyên sâu, được thiết kế để biến kỹ năng Đọc hiểu của bạn từ mức “nhận diện” sang mức “thông thạo”, giúp bạn tự tin vượt qua rào cản cuối cùng của kỳ thi N5.

Sức Mạnh Của 55 Bài Đọc Hiểu Đa Dạng

Con số 55 không phải là ngẫu nhiên. Đây là số lượng bài đọc tối ưu, được thiết kế để cung cấp cho bạn sự tiếp xúc rộng rãi nhất với mọi loại văn bản thường gặp trong đề thi chính thức, từ các đoạn hội thoại ngắn, thông báo cá nhân, đến các đoạn văn miêu tả đơn giản.

1. Tiếp Xúc Đa Dạng Ngữ Cảnh (Vocabulary in Context):

Trong khi các sách ngữ pháp chỉ dừng lại ở việc cung cấp từ vựng rời rạc, phần Đọc hiểu buộc bạn phải sử dụng từ vựng trong ngữ cảnh thực tế. 55 bài tập này bao quát các chủ đề gần gũi với cuộc sống hàng ngày của người mới học như: Trường học, Gia đình, Mua sắm, Du lịch, và Lịch trình cá nhân. Điều này đảm bảo rằng dù câu hỏi có biến đổi thế nào, bạn vẫn nhận ra và hiểu được từ vựng bạn đã học.

2. Tăng Tốc Độ Xử Lý Thông Tin:

Kỳ thi N5 có giới hạn thời gian nghiêm ngặt. Việc luyện tập 55 lần giúp rèn luyện cơ mắt và bộ não của bạn phản xạ nhanh hơn với ký tự Hiragana, Katakana và Kanji cơ bản. Bạn sẽ học được cách “quét” (scanning) thông tin nhanh chóng để tìm ra câu trả lời mà không cần dịch từng chữ một – kỹ năng sống còn để hoàn thành bài thi đúng giờ.

3. Củng Cố Ngữ Pháp Thông Qua Ứng Dụng:

Mỗi bài đọc đều là một cơ hội để bạn nhìn thấy các cấu trúc ngữ pháp N5 (như trợ từ 「は」「が」「を」「に」, thể て, thể た, cấu trúc 「〜たい」, các hình thái tính từ) được sử dụng một cách tự nhiên. Thay vì chỉ học công thức khô khan, bạn sẽ hiểu rõ chức năng thực sự của chúng trong một câu văn hoàn chỉnh.

Chiến Lược Học Tập Đột Phá Với 55 Bài Thi

Chúng tôi không chỉ đưa ra bài tập, chúng tôi cung cấp một lộ trình học tập rõ ràng:

  • Phân loại theo Độ Khó: 55 bài được sắp xếp từ dễ đến khó. Những bài đầu tiên tập trung vào việc nhận diện từ vựng đơn giản và cấu trúc câu cơ bản. Các bài sau sẽ tăng dần độ phức tạp của các liên kết logic và yêu cầu suy luận đơn giản.
  • Tích Hợp Hán Tự Nền Tảng: Việc đọc 55 đoạn văn liên tục sẽ là cách tự nhiên nhất để bạn củng cố 600 chữ Kanji trọng tâm. Bạn sẽ không còn nhớ một chữ Kanji riêng lẻ, mà nhớ nó gắn liền với một cụm từ hoặc một ý nghĩa trong câu.
  • Phân Tích Đáp Án Chi Tiết: Điểm mạnh nhất là phần đáp án. Ngoài việc chỉ ra lựa chọn đúng, chúng tôi giải thích tại sao các lựa chọn còn lại là sai, đặc biệt chú trọng vào sự khác biệt tinh tế về ngữ nghĩa và trợ từ. Điều này giúp bạn học hỏi từ lỗi sai thay vì chỉ ghi nhớ đáp án.
  • Luyện Tập Kỹ Năng “Nắm Bắt Ý Chính”: Nhiều câu hỏi N5 yêu cầu bạn tìm ra “ý chính” hoặc “mục đích” của người viết. 55 bài luyện tập này rèn luyện khả năng đọc bao quát (global reading) thay vì chỉ tập trung vào chi tiết.

Lời Cam Kết

“N5 55 Reading Comprehension Tests” không phải là tài liệu tham khảo để đọc lướt qua; đó là một chương trình rèn luyện chuyên sâu. Nếu bạn nghiêm túc muốn đạt điểm cao trong phần Đọc hiểu, việc hoàn thành toàn bộ 55 bài test này (và ôn tập kỹ càng phần giải thích) sẽ là bước đệm vững chắc nhất đưa bạn qua kỳ thi JLPT N5 với thành công rực rỡ.

Hãy bắt đầu luyện tập ngay hôm nay để nắm quyền kiểm soát bài thi Đọc hiểu N5 của bạn!


TRANG 3 (Tiếp theo trang 104)

もんだい 1 (Mondai 1)

Đọc câu sau, điền từ thích hợp nhất (1, 2, 3, hoặc 4) vào chỗ trống ( ) trong câu hỏi.

Ví dụ (Hướng dẫn):
(れい)
わたし は 1か​げつ​まえ​から インド​から にほん​に ともだち​の いえ​に ひっこしました。きのう プレ​ゼント​を 持って​、しんこし​の あいさつ​に き​ました。となり​の あ​とに 挨拶​に 来る​人​が 「最近​ひっこし​の 挨拶​に 来る​人​が 少​なくなった。」と 言いました。

とい 1 (Toi 1) ( ) の 中​に いちばん よい もの​を 入れ​なさい。

  1. 来ます (kimasu)
  2. 来ました (kimashita)
  3. 来ます​た (kimashita – lỗi đánh máy, có thể là きました)
  4. 来ません​でした (kimasen deshita)

とい 2 (Toi 2) この 人​は いま どこに 住んでいますか。

  1. インド
  2. 友だち​の 家 (Tomodachi no ie)
  3. となり​の 家 (Tonari no ie)
  4. アパート

とい 3 (Toi 3) ( ) の 動詞​を 「~ます・~ません・~ました・~ませんでした」の 形​に しなさい。

  1. 暑い​です​から 今から アイスクリーム​を (食べる) (taberu).
  2. 昨日​駅​で リンさん​に 会う (au)。
  3. この 話​は 今まで 誰​にも (話す) (hanasu)。
  4. 昨日の 夜​は 少​し (眠る) (nemuru)。
  5. いつ​も 友だち​と いっしょ​に 学校​へ (行く) (iku)。
  6. 母​の​な​か​で これから 母​に 電話​を (かける) (kakeru)。
  7. これ​から 黒い​本​は 絶対​に 読まない (yomanai) わけ​です。 (Câu này có vẻ khó hiểu hoặc bị cắt)
  8. 先週​は 忙しかった​ので プール​で (泳ぐ) (oyogu)。
  9. 明日​は 休み​だ​から 会社​で (働く) (hataraku)。
  10. 昨日​は 足​が 痛かった​ので テニス​を (休む) (yasumu)。

TRANG 4 (Tiếp theo trang 105)

もんだい 3 (Mondai 3) (Tiếp)

Đọc đoạn văn, điền từ thích hợp nhất (5, 6, 7) vào chỗ trống.

(1) Hội thoại giữa John và Yan
(Đã viết ở phần trước, nhưng đây là các ô trống trong bối cảnh)

5.

  1. はじめまして。ジョン・スミスです。アメリカから (5)

    6.
    … わたしは えいがが 好き​です。アメリカの えいがは よく 知っています。にほんの えいがは あまり知りません。にほんでは、日本の えいがを たくさん (6)


    7.
    … どうぞ よろしく おねがいします。

(Lưu ý: Phần này đã bị tách ra và sắp xếp lại so với hình ảnh 107. Các lựa chọn (5), (6), (7) tương ứng với các lựa chọn (5), (6), (7) trên trang 107)

(2) Hội thoại tiếp theo
みなさん、こんにちは。ヤンです。
わたしは 日本語学校​で 毎日 べんきょう​して います。今​は、学校​の ちかく​に 姉​と 住んで​います。姉​が いる​から、わたし​は 日本​で たくさん 友達​が ほしい​です。みなさん、(9)____。どうぞ よろしく おねがいします。

Lựa chọn (8) và (9) trên trang 108


TRANG 5 (Tiếp theo trang 106)

もんだい 4 (Mondai 4)

Chọn câu có ý nghĩa tương đương nhất (1, 2, 3, hoặc 4) với câu gạch chân.

(Đoạn văn về thời tiết):
きのう​は とても 暑かった​です。2時​ごろ 40℃​に なりました。でも ゆうがた​から 雨​が 降った​ので 涼しく なりました。夜​も ( ) から よく 眠る​ことができました。

とい 1 (Toi 1) ( ) の 中​に いちばん よい もの​を 入れ​なさい。

  1. 涼しい (suzushii)
  2. 涼しくない (suzushikunai)
  3. 涼しかった (suzushikatta)
  4. 涼しくなかった (suzushikunakatta)

とい 2 (Toi 2) きのう​の 天気​は どう​ですか。

  1. いちにち中 暑かった​です。
  2. 2時ごろは 涼しかった​です。
  3. 夕方だけ 涼しかった​です。
  4. 夕方から 暑く なった​です。

もんだい 3 (Mondai 3)

Chuyển từ trong ngoặc ( ) thành thể 「~い形になる」thích hợp.

Ví dụ:

  1. 昨日 食べた 肉​は とても ( ) です。
  2. 昨日 見た 映画​は あまり (おもしろい) です。
  3. 昼​は 暑い​です​が、夏​は (暑い) です。
  4. 母​は やさしい​です​が、父​は やさしい ( ) です。
  5. (冷たい) ジュース​は おいしい​です。
  6. 昔​の この 川​の 水​は (汚い) から 魚​が いなかった​です。
  7. 兄​の 部屋​は 広い​です​が、弟​の 部屋​は (広い) です。
  8. この 川​は (浅い) から 怖くない​です。
  9. 今日​の テスト​は (難しい) ので よく でき​た。
  10. (高い) ので 昨日 テレビ​を 買いました。

TRANG 6 (Tiếp theo trang 107)

もんだい 3 (Mondai 3) (Tiếp theo)

とい 3 (Toi 3) ( ) の 中​に 「に」「か」​から いちばん よい もの​を 入れ​なさい。

  1. 店​は 朝 9時​から 夜 10時 ( ) 開いて​います。
  2. 旅行​して​いる ので 明日 ( ) 帰りません。
  3. 昨日​は 曜日​で 金曜日 ( ) 学校​で 勉強​します。
  4. 朝 6時 ( ) 電話​が かかって きました。
  5. 9月3日 ( ) 試験​が 始まります。
  6. 暑い​と お腹 ( ) 続​き ます。
  7. 駅​まで 歩いて 10分 ( ) かかります。
  8. 今日​は 遠く ( ) 働​いて 疲れ​ました。
  9. 明日​の 量 ( ) は 暇​ですか。
  10. 4月 ( ) 大学生​に なります。

LỜI MỞ ĐẦU SÁCH (In cả Tiếng Nhật và Tiếng Anh)

【Tiếng Nhật】

はじめに

55シリーズ​に​初級​の​N5​読解​問題​を​追加​する​こと​が​できる​こと​を​大変喜んで​おります。以前​より​ちょっと​違った​問題​にしたい​と​考え​ており​まして​学習​者​に​どんな​こと​が​喜ばれる​か​と​考えました。その​結果​文法​の​復習​が一番​よい​と​思う​ように​なり​ました。ですから​各​課​に1つ​の​文法​の​練習​を​付け加える​こと​に​しま​した。できる​だけ​易​しい​文法​から​段々​難し​い​もの​に​しており​ます。N5​の​文法​事項​が​参考​書​によって​違って​いました​ので​その​多く​を​入れ​たい​と​考え​ました。その​ため​日常​生活​中心​の​内容​に​しました。みなさま​の​N5​試験​及び​初級​の​学習​に​役に​立つ​と​嬉しい​です。

2017年11月
北嶋千鶴子 (Kitajima Chizuko)

【Tiếng Anh】

In the beginning

I am happy to add this N5 comprehension book for beginners to the 55 series books. I thought of what kind of book will make students happy and I wanted to write a slight unique book. Finally, I decided to add the practice grammar section. So each lesson has a grammar practice section. It starts from an easier grammar to a difficult one. This book has some N4 grammar because I checked many N5 grammar books and I accepted all of them. Most of the contents are daily stories for the beginners. I will be happy if this book will be useful for you on your N5 JLPT test and learning for beginners.

Learn more in the web-site http://www.japanese-nihongo.com/
November 2017
Chizuko Kitajima

STN759