Trong chương trình đào tạo của Trường Đại học Cần Thơ, học phần Nguyên lý dạy học Giáo dục công dân (Theory of teaching citizen education) là một trong những môn học quan trọng thuộc Khoa Khoa học Chính trị. Bộ tài liệu Đề cương chi tiết học phần giúp sinh viên nắm rõ mục tiêu, chuẩn đầu ra và phương pháp giảng dạy, từ đó có sự chuẩn bị tốt nhất trong quá trình học tập.
Thông tin học phần
- Mã số học phần: ML127
- Số tín chỉ: 2 tín chỉ
- Số tiết học: 30 tiết lý thuyết, 60 tiết tự học
- Đơn vị phụ trách: Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh – Khoa Khoa học Chính trị
Mục tiêu của học phần
- Kiến thức nền tảng:
- Hiểu rõ nội dung, bản chất và nguyên lý cơ bản của môn Giáo dục công dân.
- Xác định đúng vai trò và tầm quan trọng của môn học trong chương trình phổ thông.
- Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng khai thác, sử dụng công nghệ trong giảng dạy.
- Phát triển kỹ năng tư duy phản biện, tranh luận và giải quyết vấn đề.
- Có khả năng làm việc nhóm, báo cáo trước tập thể.
- Thái độ & trách nhiệm:
- Có thái độ yêu thích môn học, hoàn thành tốt các yêu cầu học tập.
- Tích cực tự học, rèn luyện và nâng cao năng lực nghiên cứu.
Cấu trúc nội dung học phần
- Chương 1: Vị trí, mục tiêu, chức năng và nhiệm vụ của môn Giáo dục công dân.
- Chương 2: Những nguyên tắc cơ bản trong giảng dạy môn GDCD.
- Chương 3: Các hình thức dạy học môn GDCD.
- Chương 4: Dạy học các khái niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật trong môn GDCD.
- Chương 5: Yêu cầu, điều kiện sư phạm trong giảng dạy môn GDCD.
Phương pháp giảng dạy
- Kết hợp giữa thuyết trình, trực quan, nêu vấn đề, thảo luận nhóm và phương pháp xử lý tình huống.
Cách đánh giá kết quả học tập
- Điểm chuyên cần (10%): Dựa vào số tiết tham dự.
- Điểm bài tập (5%): Hoàn thành đầy đủ các bài tập.
- Điểm bài thi (85%): Đánh giá năng lực tổng hợp, tư duy phản biện và khả năng vận dụng kiến thức.
Ý nghĩa của tài liệu
- Giúp sinh viên có cái nhìn hệ thống về môn học.
- Là kim chỉ nam cho quá trình tự học, thảo luận và ôn tập.
- Cung cấp thông tin chính thống để sinh viên đạt chuẩn đầu ra theo chương trình đào tạo.
