Giới Thiệu Cuốn Sách: Shinkanzen Master N4 Kanji – Chinh Phục Bộ Mặt Quan Trọng Nhất Của Tiếng Nhật N4
Lời Mở Đầu: Tầm Quan Trọng Của Kanji Trong Cấp Độ N4
Tiếng Nhật không chỉ là sự kết hợp của ngữ pháp và từ vựng; nó là một ngôn ngữ được xây dựng dựa trên hệ thống chữ viết phức tạp, mà trong đó Kanji đóng vai trò là xương sống. Khi bạn tiến gần đến kỳ thi năng lực tiếng Nhật JLPT N4, việc nắm vững Kanji không còn là một lựa chọn, mà là một yêu cầu bắt buộc để đạt được thành công. Nếu bạn đang tìm kiếm một tài liệu ôn luyện chuyên sâu, có hệ thống và hiệu quả nhất để làm chủ kho Kanji của trình độ N4, thì Shinkanzen Master N4 Kanji chính là cuốn cẩm nang không thể thiếu dành cho bạn.
Shinkanzen Master: Thương Hiệu Của Chất Lượng và Hiệu Quả
Nằm trong bộ sách Shinkanzen Master (Siêu tốc độ Hoàn hảo – được dịch theo nghĩa đen), đây là một trong những dòng sách luyện thi JLPT được các học viên và giáo viên trên toàn thế giới tin dùng nhất. Bộ sách này nổi tiếng vì tính toàn diện, bám sát cấu trúc đề thi nhất và phương pháp học tập được tối ưu hóa để đạt điểm số cao nhất trong thời gian ngắn nhất. Shinkanzen Master N4 Kanji kế thừa trọn vẹn triết lý đó.
Mục Tiêu Rõ Ràng: Làm Chủ 300 Kanji Trọng Yếu Của N4
Mục tiêu chính của cuốn sách này là giúp người học làm chủ khoảng 300 chữ Kanji cần thiết để hoàn thành chương trình N4. Những chữ Hán này không chỉ xuất hiện dày đặc trong bài thi JLPT mà còn là nền tảng để bạn tiếp tục chinh phục N3 và các cấp độ cao hơn.
Phương Pháp Học Tập Độc Đáo: Không Chỉ Là Thuộc Lòng
Điều làm nên sự khác biệt của Shinkanzen Master là phương pháp tiếp cận không chỉ dừng lại ở việc ghi nhớ mặt chữ. Cuốn sách được thiết kế dựa trên nguyên tắc học tập khoa học:
- Phân loại theo Chủ đề và Mức độ Khó: Các chữ Kanji được sắp xếp theo các nhóm logic, giúp người học dễ dàng liên kết và ghi nhớ ngữ nghĩa. Thay vì học rời rạc, bạn sẽ học theo ngữ cảnh (ví dụ: Kanji liên quan đến thời gian, địa điểm, số đếm, gia đình…).
- Hệ thống Đọc và Ý Nghĩa Toàn diện: Mỗi chữ Kanji đều được cung cấp đầy đủ các bộ phận cấu thành quan trọng:
- Âm Hán (Onyomi) và Âm Thuần Nhật (Kunyomi) phổ biến nhất.
- Ví dụ từ vựng thực tế được sử dụng song song với các chữ Kanji đó, giúp bạn hiểu rõ cách chúng được ứng dụng trong câu và từ ghép.
- Luyện tập Đa dạng và Sâu Sắc: Sách không chỉ cung cấp bài tập điền âm hay viết chữ. Thay vào đó, nó tập trung vào các dạng câu hỏi thường gặp trong đề thi thật:
- Xác định Kanji dựa trên ngữ cảnh câu.
- Đọc các từ có chứa Kanji và chọn nghĩa đúng.
- Phân biệt các âm đọc dễ nhầm lẫn.
- Tăng cường Kỹ năng Viết và Nhận diện: Mặc dù JLPT không yêu cầu viết tay, việc luyện viết (ít nhất là viết nháp) giúp não bộ ghi nhớ cấu trúc nét (stroke order) và hình dạng của chữ Kanji một cách sâu sắc hơn, từ đó tăng tốc độ nhận diện khi làm bài thi trắc nghiệm.
Tại Sao Bạn Cần Shinkanzen Master N4 Kanji Ngay Bây Giờ?
- Cấu trúc Rõ Ràng, Tiết Kiệm Thời Gian: Toàn bộ kiến thức N4 được cô đọng lại trong một tài liệu duy nhất, giúp bạn tối ưu hóa thời gian ôn luyện quý báu.
- Đảm bảo Độ Bao Phủ Đề Thi: Với sự nghiên cứu kỹ lưỡng từ đội ngũ biên soạn, cuốn sách này đảm bảo bạn không bỏ sót bất kỳ chữ Kanji quan trọng nào nằm trong phạm vi N4.
- Xây Dựng Nền Tảng Vững Chắc: Việc thành thạo Kanji N4 là bước đệm không thể thiếu để bạn tiếp tục khám phá những lớp nghĩa sâu hơn trong tiếng Nhật ở các cấp độ trung cấp (N3 trở lên).
Shinkanzen Master N4 Kanji không chỉ là một cuốn sách học, mà là một lộ trình học tập được thiết kế khoa học, giúp bạn biến nỗi sợ Kanji thành niềm hứng khởi chinh phục. Hãy bắt đầu hành trình chinh phục N4 một cách tự tin nhất ngay hôm nay với người đồng hành đáng tin cậy này!
Nội dung từ Trang Bìa và Trang Giới Thiệu Chung
TRANG BÌA
新完全マスターー漢字
日本語能力試験 N4
JLPT Kanji
Luyện thi năng lực Tiếng Nhật
CHỮ HÁN
Tác giả:
石井怜子・鈴木英子・守屋和美・田川麻央・米原貴子 著
スリーエーネットワーク
Lời Hướng Dẫn Sử Dụng Sách
To all students: How to use this book
In this textbook, you will study Kanji together with the four members of Nguyen’s family, while reading various texts. Nguyen’s family is moving to Fuji City, his father having been transferred. This book starts from the time of the move. Now let’s begin.
Purpose and level
This textbook is for those who have completed study of Level N5 kanji (around 100) and who wish to study kanji and their readings at Level N4. It is not intended only to prepare you for JLPT Level N4, but also to enable you to use kanji when reading and writing. It includes review of Kanji at Level N5.
Kanji to be studied and their readings
You will learn 278 kanji with their readings out of the 300 kanji at Level N5 and Level N4—the total you will read in actually 408, as some kanji have two or more readings—and how to write 186.
(Before beginning the first session check whether you are able to read and/or write the 26 kanji at Level N5 on page xvi).
Characteristics of this text
- You will improve your ability to use kanji by combining basic study of reading and writing (1-15 sessions) with practical exercises to improve your use of kanji (まとめましょう [In Summary] sections).
- You first study what the word means, and then how to write it using kanji. Then you study other words that use that particular kanji. Words using kanji to be studied at Level N4 are translated into English and Vietnamese.
- You will study Kanji while reading texts essential for daily life in Japan. You can learn how kanji are actually used in practise.
- When one kanji has two or more readings, do not try to master them all at once, but learn them thoroughly one by one. In that way, you will then be able to cope with multiple readings.
Overall structure of this book and study time
This book comprises 15 sessions, with each session divided into two parts, 7 まとめましょう sections and 2 sections titled “Test yourself”.
You should spend 3-4 days on one session, and two days on one まとめましょう section; in this way, you will complete the text in 3-4 months.
Structure of each session and approach to study
Each session is intended to help you to master the reading and way of writing of the kanji in that session. Somewhere.
Include question sets I-V and a list of kanji and words to be studied in that session.
Words with listed kanji appear in questions in I. In I, you read the text out loud and remember the correct reading of the words. Then you check the reading of the kanji against the list.
In II and III you practice writing. In III, you check whether you are able to write words using kanji covered in II after completing the writing practice in II.
In IV and V, you find questions on both readings and writings on both readings. You try your hand at the questions while checking other words in the list too. In the multiple-choice questions of V, you check things that are easy to get wrong.
Kanji and their readings in each session are summarized on page 3 of the annex.
Mục Lục (目次 Contents Mục lục)
はじめに ………………………………………………………………………………………. iii
学習者の皆さんへ：この本の使い方 …………………………………………………… vii
To all students: How to use this book …………………………………………………. x
Gửi các bạn học sinh: Cách dùng cuốn sách này ……………………………………. xii
皆さんといっしょに勉強する人たち …………………………………………………….. xiv
漢字の書き方 ………………………………………………………………………………….. xv
読めますか。書けますか。 ……………………………………………………………………. xvi
実力養成編 Proficiency training Nuôi dưỡng thực lực
第１回 グエンさんたちは、引っ越しました。 …………………………………………… 2
(1) さくら駅へ来ました。
(2) ポストにメモがありました。
第２回 新しい町は、どんな町ですか。 ………………………………………………….. 6
(1) 管理人さんがマンションの周りの地図をくれました。
(2) ふじ市は、どんな町ですか。
第３回 新しい生活のスタートです。 ……………………………………………………. 10
(1) バオさんは、自転車を買いました。
(2) スーパーへ行きます。
第４回 日本語教室へ行きます。 ……………………………………………………….. 14
(1) エマさんは、日本語教室の案内を見付けました。
(2) 日本語教室で、何の勉強がしたいですか。
■まとめましょう １ ………………………………………………………………………… 18
第５回 アンちゃんは、学校で頑張っています。 ……………………………………. 20
(1) 小学校から運動会のお知らせが来ました。
(2) アンちゃんは、クラブに入ります。
第６回 エマさんは、スーパーで仕事を始めます。 ………………………………….. 24
(1) やりたい仕事は何ですか。
(2) エマさんの仕事が決まりました。
第７回 旅行に行きます。 ………………………………………………………………….. 28
(1) 旅行のパンフレットをもらいました。
(2) インターネットでホテルを探します。
第８回 バオさんは、会社で忙しいです。 …………………………………………….. 32
(1) バオさんは、工場から研究室へ帰りました。
(2) バオさんは、アンケートに答えます。
■まとめましょう ２ ………………………………………………………………………… 36
第９回 体が心配です。 ……………………………………………………………………. 40
(1) アンちゃんは、病院へ来ました。
(2) バオさんは、太ってしまいました。
第１０回 コン君は、将来を考えています。 …………………………………………. 44
(1) コン君に友達ができました。
(2) コン君は、大学に行きたいと考えています。
■まとめましょう ３ ………………………………………………………………………… 48
第１１回 日本のお話が読みたいです。 ………………………………………………. 50
(1) エマさんとアンちゃんは、図書館へ来ました。
(2) 日本の怖い話を読みます。
第１２回 分からないことが、いろいろあります。 ………………………………… 54
(1) 何と書いてありますか。
(2) 地震のときや台風のとき、どうしますか。
■まとめましょう ４ ………………………………………………………………………… 58
第１３回 地域に参加します。 …………………………………………………………… 62
(1) 料理を教えてください。
(2) 工場を建てる計画があります。
第１４回 安心してください。 …………………………………………………………… 68
(1) アンちゃんの先生から、エマさんに手紙が来ました。
(2) 葬式休み、田舎へ行きませんか。
■まとめましょう ６ ………………………………………………………………………… 72
第１５回 うれしいことが待っています。 …………………………………………….. 76
(1) テストまで頑張りましょう。
(2) おめでとう！
■まとめましょう ７ ………………………………………………………………………… 80
実力テスト Test yourself Kiểm tra năng lực
実力テスト １ ……………………………………………………………………………. 86
実力テスト ２ ……………………………………………………………………………. 88
索引 Index Bảng tra từ …………………………………………………………………. 90
別冊 Annex Phụ lục
勉強する漢字と読み方 Kanji to be studied and their readings
漢字の読み方 Chữ Hán sẽ học và cách đọc
解答 Answers Đáp án
Lời Nói Đầu (はじめに)
本書は、N4レベルの漢字をしっかり身につけ、日本語能力試験の合格を目指す方を対象とした漢字テキストです。全15回（(1) (2)の2つで構成）でN4レベルの278の漢字を学び、N5、N4レベルの全300漢字をマスターします。
本書の大きな特徴の一つは、漢字を1字ずつ取り上げて学習するのではなく、まず漢字で表記される語 (漢字語) として学習し、お知らせやメモなどのテキストの中でそれらの漢字語を読むことを始めとしています。それに、既習の漢字の復習にもなっています。もう一つの特徴は、原則として、当該回で学習する読み方は1漢字につき一つだけ（例えば訓読みだけなど）ということです。
このような進め方にしな理由とした理由は、第一に、「漢字は話の表記にこそ必要なもの」であり、漢字語として使われている日常の場面が基本だと考えるからです。
本対象としている方は、知っている語の数がまだ限られています。だからこそ、語の「形（発音と表記）、意味、使い方」を同時に追求する学び方が適していると考えます。
母語話者が小学校から習得してきた、1漢字ずつ音読を同時に学習するというやり方は、漢字語としての学習の焦点が曖昧になるだけでなく、このレベルの学習者には負担が大きすぎると考えます。
このため、本書にはいくつかの工夫を加えました。まず、学習者が身近に経験するであろうテキストを各回に用意し、テキストの中で漢字語を身につけられるようにしました。教材全体は、母語話者が幼いときから漢字が使われている状況に囲まれながら、読むことを経験していくように、ある一家が日本での生活に必要なさまざまなものを読みつづ、生活を展開していくというストーリーになっています。また、バラバラに学習していた漢字の複数の読み方が統合できるように、数回ごとに読みを整理する「まとめましょう」を入れました。加えて、必ずしも十分についていない語や、ある場合は未知の語を学ぶことを考慮し、N4レベルの語には英語とベトナム語の訳をつけました。
さらに、文の中で漢字を使う問題や漢字語の構成部分について、N3, N3ににつながる漢字の運用力がつくように配慮し、また日本語能力試験形式の問題と実力テストで、日本語能力試験にも対応できるようにしています。
漢字を含む文字を知ることは、生活の範囲を大きく広げる武器だと思います。本書がその一助となることを願っております。
本書の作成にあたっては、何人かの学習者の方から数々の貴重な助言と感想を頂きました。この場を借りて、お礼を申し上げます。
著者代表 石井怜子
Cách sử dụng sách (学習者の皆さんへ：この本の使い方)
このテキストでは、グエンさん家族の4人と一緒に、いろいろなものを読みながら、漢字を勉強します。グエンさんの家族は、お父さんが転勤になって、ふじ市に引っ越します。
引っ越しから、この本はスタートします。さあ、一緒に勉強しましょう。
目的とレベル (Purpose and level)
このテキストは、日本語能力試験N5レベルの漢字（約100字）の勉強が終わって、N4レベルの漢字とその読み方を勉強したい人のためのテキストです。日本語能力試験のN4レベルの準備だけでなく、読んだり書いたりするときに、漢字が使えるようになることを目指しています。N5レベルの漢字の復習も含みます。
N5とN4レベルの勉強する漢字と読み方 (Kanji to be studied and their readings)
N5とN4レベルの漢字300字のうち、278字とその読み方（２つ以上読み方がある漢字なので、延べ408の読み）、186字の書き方を勉強します。
N5レベルの26字は、このテキストでは勉強しません。第xviページに載せてあるN5レベルの漢字は、前回に取り組む前に、読めるかどうかく確かめてください。
このテキストの特徴 (Characteristics of this text)
- 読みと書きの基本的な学習（第1回～第15回）と「まとめましょう」を組み合わせて、応用力を高めます。
- まず漢字を理解して、それからその漢字を運用する語で書くかどうかの練習をします。そして、その漢字を使うほかの言葉も勉強します。また、レベルN4レベルの漢字の言葉には、英語とベトナム語の訳をつけています。
- 日本の生活で必要なものを読みながら、漢字を勉強します。漢字が「実際にどのように使われるのか」を知ることができます。
- 1つの漢字の2つ以上の読み方を一度に勉強しないで、一つ一つしっかり身につけて覚えます。その上で、2つ以上の読み方を整理して覚えます。
全体の構成と学習期間 (Overall structure of this book and study time)
本書は15回（1回の中が(1) (2)の2つに分かれています）の各回と、7つの「まとめましょう」と、2回の実力テストがあります。
1回に3～4日、「まとめましょう」に1日2日で勉強するという、3～4か月で終わります。
各回の構成と勉強の進め方 (Structure of each session and approach to study)
各回は、その回の漢字の書き方と読み方をきちんと学ぶためのものです。問題Ⅰ～Ⅴと、その回で学ぶ漢字と言葉のリストがあります。
リストで漢字の言葉は、全部Ⅰの部に出てきます。Ⅰで、音を出し読んで、書く漢字の読み方をしっかり覚えましょう。そして、その漢字の読み方を確認しましょう。
ⅡとⅢでは、書く練習をします。Ⅱで、漢字を勉強したら、Ⅲで、漢字の言葉として書けるかどうか、確認しましょう。
ⅣとⅤでは、読み方、書き方両方の問題があります。リストの言葉も確認しながら、間違える問題をやってみましょう。Ⅴの選択問題で、間違いやすいところをチェックします。
各回で学ぶ漢字と読み方の一覧は、別冊の3ページに載せてあります。
リストの見方 (How to read the list)
問題Ⅰで勉強する漢字の言葉です。★がついている漢字は、書き方も勉強します。注）
その漢字でできる言葉の例です。
| 漢字 | 読み方 | ほかの言葉 |
| 水 | すい | 水曜日 |
| みず | 水 | |
| 写 | しゃ | 写真 |
| うつ・す | 写す |
特別な読み方をする漢字の言葉は、いちばん最後に載せてあります。
| お父さん | お父さん | おとうさん |
注）ひらがなの読み方は訓読みで、カタカナの読み方は音読みです。訓読みというのは、その漢字1字またはひらがなと組み合わせてできる言葉の読み方です。音読みというのは、その漢字と組み合わせてできる言葉の読み方です。
「まとめましょう」2、4、7の後には、「チャレンジしよう」があります。これは、さらに応用力をつけるための問題です。
「まとめましょう」と「チャレンジしよう」には、日本語能力試験と同じ形式の問題もあります。