Tư vấn tuyển sinh

https://tuvantuyensinh.vn

Bộ GD-ĐT sẽ ban hành hướng dẫn học sinh quay trở lại


Bộ GD-ĐT sẽ sớm ban hành các hướng dẫn nhằm giúp học sinh quay trở lại trường học tập an toàn để thích ứng với thực tế phòng chống dịch mới.
 
Bộ GD ĐT

Ngày 15.10, ông Nguyễn Hữu Độ, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, cho biết: “Để thích ứng với thực tế phòng chống dịch mới, tới đây, Bộ GD-ĐT sẽ ban hành hướng dẫn cho học sinh quay trở lại trường, hướng dẫn xây dựng môi trường học tập an toàn trong tình hình mới. Tinh thần là đảm bảo nguyên tắc 5K cộng vắc xin”.

Nghị quyết số 127 phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 9.2021 trực tuyến toàn quốc với địa phương về tình hình kinh tế - xã hội tháng 9 và 9 tháng năm 2021 nêu rõ yêu cầu: “Tổ chức dạy và học trực tiếp tại những vùng kiểm soát được dịch Covid-19 và bảo đảm an toàn ngay từ tháng 10.2021”.

Nghị quyết giao Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các cơ quan, địa phương khẩn trương xây dựng, ban hành hướng dẫn an toàn để các trường dạy học trực tiếp trở lại phù hợp với diễn biến dịch bệnh.

Theo ông Độ, Bộ Y tế đã có chủ trương tiêm vắc xin phòng Covid-19 đối với trẻ em từ 12 - 17 tuổi. Dự kiến từ tháng 11, các địa phương đã chuẩn bị đủ điều kiện sẽ triển khai tiêm mũi 1 cho trẻ từ 12 - 17 tuổi, tạo thuận lợi cho học sinh an tâm trở lại trường học tập an toàn.

Văn bản hướng dẫn cho học sinh quay trở lại trường của Bộ GD-ĐT đang xây dựng sẽ có nội dung hướng dẫn về việc các sơ sở giáo dục cần lưu ý trong việc rà soát, ôn tập, bù đắp kiến thức cho học sinh sau thời gian dài học tập trực tuyến để đảm bảo các đối tượng học sinh có điều kiện học tập khác nhau, nhưng khi trở lại trường vẫn có một mặt bằng chung về kiến thức tối thiểu để tiếp tục học tập theo tiến độ chương trình, tránh bị hổng.

Ông Độ lưu ý các cơ sở giáo dục cần thực hiện nghiêm túc các công văn hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục cấp tiểu học, THCS và THPT ứng phó với dịch Covid-19 mà Bộ GD-ĐT đã ban hành. Trong đó, Bộ đã hướng dẫn rõ các nội dung cốt lõi mà giáo viên cần chú trọng giảng dạy để đảm bảo học sinh có kiến thức nền tảng. Khi được đi học trở lại, nhà trường tranh thủ thời gian “vàng” để bổ sung, củng cố và nâng cao trên cơ sở kiến thức cốt lõi đã cung cấp.
 
Theo Tuệ Nguyễn
Thanh niên